IDERVAL TENÓRIO: EDITORIAL DO DOMINGO- O Brasil e a Escola Básica

domingo, 9 de março de 2014

EDITORIAL DO DOMINGO- O Brasil e a Escola Básica

O Brasil e a Escola Básica

Nos últimos dias, muitos brasileiros vêm se pronunciando nas redes sociais e expondo as suas posições sobre diversos assuntos e qual a real situação do país.

É sabido que grande parte destes expositores comenta e opina sobre fatos que leram na imprensa, sobre os resultados dos institutos de pesquisas do país e ao redor do mundo, ovacionam os discursos apaixonados dos políticos que participam da administração atual que são verdadeiras peças defensivas. Muitos leitores e comentaristas defendem com vendas nos olhos as suas posições e olvidam o mundo real no qual habitam.

Chamo a atenção tanto dos que militam contra , como dos favoráveis às condutas e medidas adotadas pelo governo atual, as suas prioridades e os comportamentos esdrúxulos dos seus políticos, dos seus assessores em praticamente todas as pastas governamentais. Faço algumas considerações.

1-Nos últimos dez anos, isto é, na década que teve inicio o ano de 2004 até o ano de 2014, qual o investimento significativo e efetivo foi feito na Educação Básica para os povos de baixa e média renda.

2-Quantas Escolas Públicas nesta década conseguiram atingir um patamar de qualidade de pelo menos 50% das Escolas Particulares das classes A e B.

3-Quantas Escolas Públicas do ensino médio em todo o território nacional conseguem cumprir uma grade que prepare estes milhões de jovens e adolescentes da classe média baixa para um futuro melhor?

4-Pergunto aos brasileiros, quantas famílias os senhores conhecem que hoje choram a ausência destas sonhadas escolas, famílias nas quais os seus filhos já nascem em desvantagens, já nascem com os seus destinos pré-determinados por falta da orientação básica?

Vejo muitos debatedores, inclusive alguns economistas, outros profissionais letrados, alguns totalmente foras do prumo e muitos políticos ovacionarem esta explosão consumista das classes C e D, consumo doentio de bens que trazem agregados tecnologias de pontas como: celulares, notebooks, smartfones, tablets, tênis e roupas de grifes , sanduíches, bebidas energéticas, alimentos suplementares , xampus, perfumes e uma centena de manufaturas indispensáveis e outras supérfluas , todas oriundas de outras nações, quando na verdade deveriam estes formadores de opinião e especialistas focar as suas opiniões no segmento mais importante que é a Educação Básica para estas duas classes emergentes do país, frutos da transferência de renda, não por produção ou enriquecimento da nação, mas por intermédio dos programas sociais e dos aumentos dos salários sempre acima da taxa de inflação, azeitando o consumo , fagocitando a economia e transferindo para o além mar as fracas finanças da nação .

Com este método aplicado há mais de dez anos, o país repassa as finanças para as classes C e D, estas abastecem a classe B, que imediatamente devolve para a classe A , que juntas e aliadas transferem para as nações donas das patentes e do setor de produção . Cada classe consome em demasia o que lhe é pertinente, umas consomem manufaturas de baixa qualidade, outras de alta, a classe A e B consomem as grandes viagens turísticas ao redor do mundo, cenários propositadamente plantados nas suas mentes na fase escolar, ao estudar envagelicamente o velho mundo e os seus encantos, azeitando este setor e os setores de bebidas finas e outros utensílios, todos sem exceção chancelados pelo envio das divisas do pobre Brasil, o enfraquecendo.

Senhores brasileiros de todas as classes sociais, principalmente das classes A e B, senhores brasileiros economistas, administradores e gestores desta explorada nação, porque não dirige todo este consumo na conscientização das classes C e D que o mais importante é a educação básica, a educação fundamental, porque não informam pesada e maciçamente que os jovens não precisam de nenhum destes itens citados, que os jovens em vez desta babilônica farra consumista deveriam sim, ter garantia escolar, alimentação básica e digna, materiais necessários para uma formação técnica profissional até os 20 anos e ser exeqüível a extensão educacional para o patamar superior aos interessados e dedicados.

Conheço e convivo com muitas famílias que hoje choram este desastre na educação, adolescentes de ambos os sexos à procura do sexo prematuro, adolescentes entre 14 e 17 anos atravessando esta fase da vida totalmente sem destino e sem paradeiro, jovens bonitos , educados e potenciais que descontinuarão os seus cursos. Jovens de bonés, tênis e celulares de última geração a shoppinguiarem pelas cidades em busca da enganosa e estudada vida sem nenhuma perspectiva, tudo por falta de condições dos seus genitores e por falta de cidadania , todos dirigidos cordeiramente para o setor consumo em vez do setor educacional, todos vítimas do sistema dominante dirigido para o consumo.

Amigos apaixonados esqueçam os índices publicados e desçam aos bairros populares e chorem as adolescentes grávidas, com os adolescentes sem um inicio profissional, adolescentes que se aproximam e que estão de mãos dadas ao mundo da delinqüência por falta de oportunidades. Brasileiros abram os olhos e vejam esta situação, visitem as Escolas Públicas uma por uma , conversem com estes neófitos seres humanos entregues ao abandono social, fadado a viverem na faixa que margeia a sobrevivência.

Lembro aos senhores que, quase sem exceção que , quem sobe ao poder nestas plagas tupiniquins não pensam no povo como um todo, pensam em si e que uma das únicas maneiras de se buscar a sonhada melhora é com a alternância do poder, na seleção dos candidatos por intermédio do ficha limpa, com a quebra da vinculação do voto encabrestado dos excluídos e dependentes sociais , sendo proibido qualquer pretendente a cargos tocar no assunto como bandeira pro ou contra, podendo este programa ser atribuído a uma conquista da nação , informando inclusive que é um programa provisório, que seja conduzidos com seriedade e que permaneça até a melhora dos beneficiados.

Conclamo a todos os brasileiros a se engajarem por um Brasil melhor , que votem sem paixão, sem raiva, ódio ou rancor, votem pela consciência e pela realidade.

Aos apaixonados peço juízo, senso, equilíbrio emocional e que todos participem do processo totalmente desarmados, participando com sobriedade, isso é o que espera o grande Brasil varonil e pujante de todos os brasileiros, de todos.

Por derradeiro peço que não se baseiem na mídia, nos discursos, nas pesquisas feitas a barrigas fechadas e nem no mundo fictício e virtual, peço que vão ao campo, que vivam de perto o verdadeiro Brasil e o seu sofrido povo, povo este que chora por conhecimentos, povo que está sendo inebriado pelo famigerado consumo. Por um Brasil melhor, por um Brasil para os brasileiros, termino com dois dos meus pensamentos:

1) INVESTIR NA MASSA ENCEFÁLICA DE UM SER HUMANO ATÉ A ADOLESCENCIA É GARANTIR UM FUTURO MELHOR PARA A NAÇÃO.

2) A LÂMAPADA ESTÁ PARA O POSTE, COMO O CÉREBRO ESTÁ PARA O CORPO, DE NADA ADIANTA UM POSTE ALTO E ESCULTURAL COM UMA LÂMPADA DE 15 WATTS

3)No ser humano só o cérebro conseguirá acabar com a desigualdade social.

Aguardo os seus comentários.

Iderval Reginaldo Tenório