BRASIL FÁBRICA DE MARGINAIS.
EDUCAÇÃO
A ÚNICA SOLUÇÃO.
UM
PAÍS QUE NÃO EDUCA AS SUAS CRIANÇAS É UMA FABRICA DE DELINQUENTES, EM VEZ DE
ESCOLA, NO FUTURO SERÃO CONSTRUIDOS
PRESÍDIOS.
Capitulo
I
O processo evolutivo de uma
nação não se faz em pouco tempo, é fruto
de muitos anos de investimento sério no seu povo.
Como um pomar de árvores
frutíferas , primeiro se escolhe um bom
terreno, se realiza um estudo do solo, se corrige as inconformidades e em
seguida selecionam-se as sementes ou as mudas a serem utilizadas obedecendo a todos
os critérios para um bom desenvolvimento, dando ênfase a distancia entres uma
planta e outra , em seguida realiza-se a plantação com a tutela e orientação de
técnicos conhecedores profundos de cada muda,
isto é, das futuras árvores frutíferas.
É importante frisar , que além destes cuidados,
tem que se proverem os insumos, a água
necessária , a proteção das intempéries, das ervas daninhas, das pragas dos
insetos, dos gafanhotos e dos pássaros devoradores de flores, botões e frutas, depois
de bem enraizadas e com as suas raízes fincadas de solo abaixo em
busca dos nutrientes, ganham força, resistência, lutam contra os predadores e
seguem o seu caminho.
Cuidadas e prontas para a
floração, outros especialistas serão convocados, tem-se nesta época o maior
processo de manutenção e proteção, é a
transição para a frutificação, a fase
adulta , sem estes cuidados nada se espera destas árvores, elas perdem o potencial
frutífero.
Se
bem cuidadas, o que se
espera é que apenas a exceção não seja doce ou aqui e acolá se perde uma
para
os morcegos, para os pássaros, para os sagüins
ou macacos, a regra é que daquele pomar as frutas sejam boas e de
qualidades,
poucas serão trituradas , poucas se perderão, elas serão frutas nobres e
de
mesa, farão bem a sociedade, cumprirão o seu mister, mostrando que para
um
pomar cumprir com a sua finalidade , que é produzir frutos bons, doces e
sadios precisa seguir um rito e tem o seu principio no solo,
nas raízes, no tronco e no cuidado com as pequenas mudas que merecem
toda a
atenção, as livrando dos múltiplos predadores .
Fazendo uma analogia com a população de uma nação,
de nada adianta e nenhum efeito positivo se produz caso os gestores e a população como um todo
não dirijam toda a atenção aos seus jovens até a fase adulta, priorizando esta
faixa etária e aplicando um percentual maior
do orçamento da educação nesta base, os preparando para o futuro.
II
Quando se fala em educação de
qualidade para um povo, não se fala prioritariamente em curso superior sem
qualidade para todos, deve-se tomar como
exemplo o histórico de um pomar, no qual
mostrou, que a principal atenção deve ser na base, no solo, na raiz e nos
ensinamentos , cabe a nação criar os seus pomares com seriedade, isto é , as
suas escolas básicas e fundamentais com compromisso, contratar e respeitar bons
professores para cuidarem de suas sementes e de suas mudas, isto é , das suas
crianças e dos seus jovens, caso não tenha esta preocupação e prerrogativas as
sementes e mudas de hoje serão árvores sem proveitos do amanhã, só produzirão frutas
imprestáveis, cidadãos sem condições de viverem em sociedade.
Cabe aos gestores federais, estaduais
, municipais e a população formadora de
opinião como um todo unirem as suas forças e implantarem um ensino básico e fundamental de
qualidade para todas as classes de baixa
renda em vez de incutir na mente o consumismo irresponsável para estes jovens.
O
fundamental, urgente e
necessário é transferir uma grande parte do percentual das verbas
publicas dos
milhares de cursos superiores privados, que são verdadeiras armadilhas
ou fabricas
de despreparados, criadas para ludibriarem os cofres públicos e
enganarem a população,
e incrementar paralelamente o ensino fundamental, que preparem os
estudantes de
baixa renda , para que estes disputem par e passo com os alunos
das escolas preparatórias particulares de renda alta , cabe ao mesmo
tempo incrementarem o ensino técnico com sustentabilidade em todas
as áreas , tanto para a área de serviços como
para a de produção , sem esquecer-se de manter os cursos superiores
tradicionais , criar novas universidades publicas e filantrópicas,
deixando as boas escolas particulares
para os que podem assumir os custos no
seu total ou para bolsistas de baixas renda e de comprovado
conhecimento, pago pelo erário público
após um concurso seletivo, com este modus operandi nestes próximos
quinze anos
serão desativadas e transformadas em escolas 50% dos presídios.
Insisto que, construir
penitenciárias e não investir no solo, nas sementes , nas mudas e nas raízes deste
pomar é promover para o futuro a produção do triplo de presos da atualidade, seria
de bom alvitre não abandonar a governabilidade, não aumentar as despesas pétreas, investir
na educação , priorizar o básico e o fundamental, proporcionando isonomia no ensino
para todos os jovens brasileiros independente das classes sociais, sem esta
conduta o país jamais sairá do fosso que
se encontra.
III
O
mote é priorizar as
crianças e os jovens de baixa renda, as demais, das classes sociais
mais altas terão cobertura da família,
os pais sabem e saberão cuidar, nestas classes sociais a maior
preocupação dos
pais é com a educação , este mister é sagrado e prioritário, este item é
levado a sério por esta população , tem sido este o comportamento
dos pais e de todos os familiares a continuidade do
saber e do nome da família, nestas classes sociais não existem
dificuldades na
educação, estudar é o normal, não precisa que autoridades ou pessoas
estranhas
ao núcleo aconselhem, é nato , inclusive em
muitas famílias de renda baixa tem sido esta mesma preocupação, o
problema é financeiro, não possuem recursos e ficam no caminho a vê
navios,ficam atados, desorientados e vendo os seus filhos garimpados
pelos
descaminhos da vida, espero ser ouvido, espero.
È injusto, num pais potencialmente
rico e desigual , o filho do rico já nascer muito rico , porém ,
mais injusto é o filho do pobre continuar sem perspectiva e fadado à pobreza.
Vamos construir mais escolas
, incentivar o ensino das letras , do papel, da informática e das canetas
em vez de construir presídios e incentivar o uso das armas , da ignorância e da
anti cidadania.
Que os Jovens no Brasil empoderem-se pela Educação
Iderval Reginaldo Tenório
https://www.youtube.com/watch?v=UyYH1biSlBY
11 de jun de 2010 - Vídeo enviado por vangodias
ALUCINAÇÃO (1976) PHILIPS/PHONOGRAM - O SEGUNDO E MELHOR ALBUM DE BELCHIOR.
https://www.youtube.com/watch?v=5n3THEO_v88
14 de jan de 2015 - Vídeo enviado por Centro de Memória Sindical
Belchior se lembra de quando chegou do Ceará ao Rio de Janeiro, nesta música de 1976. Naquela ..
