quinta-feira, 16 de julho de 2015

A RESPOSTA DA SESAB AO POVO. POLEMICA SECRETARIO SAÚDE DA BAHIA E O CONSELHO REGIONAL DE MEDICINA




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Cidade 15 de Jul de 2015 • 19:24 Declaração de secretário de Saúde à Metrópole gera polêmica com entidade médica Após declaração do secretário estadual de Saúde, Fábio Vilas­Boas, em entrevista àRádio Metrópolenesta quarta­feira (15), no Jornal da Bahia no Ar, o Conselho Regional de Medicina do Estado da Bahia (Cremeb) se pronunciou contra a afirmação. Durante a entrevista, o secretário disse que “ninguém morre de Guillain­Barré” e que “para uma pessoa morrer de Guillain­Barré é necessário ter negligência médica”.

O Cremeb apresentou repúdio e apontou, através de nota, que 30% dos pacientes portadores da síndrome são acometidos de insuficiência respiratória pelo comprometimento da musculatura toráxica, “pois necessitam de ventilação mecânica à qual têm difícil acesso por negligência – esta sim – de gestores da saúde em todos os níveis do país”. Ainda de acordo com o Cremeb, pacientes com a Síndrome de GuillainBarré apresentam taxas de mortalidade de 5% a 7% devido à insuficiência respiratória e também à pneumonia por aspiração, arritmias cardíacas, embolia pulmonar e sepse hospitalar. 

A nota também enfatizou que “é cediço que a assistência à saúde pública no Brasil é precária por falta da estrutura necessária, não podendo uma autoridade atribuir o insucesso no tratamento de pacientes apenas a possível negligência médica”. Em resposta ao Cremeb, a Secretaria da Saúde do Estado da Bahia (Sesab) esclareceu que, durante a entrevista do secretário Fábio Vilas­Boas, a síndrome de Guillain­Barré foi abordada sem o contexto adequado. Segundo a Sesab, ao falar que "ninguém morre de Guillain­Barré", o secretário referia­se ao fato de que a síndrome, quando tratada adequadamente e de forma precoce, principalmente nos casos após as viroses atuais – dengue, chikungunya e zika –, não deveria levar a morte. 

A nota da secretaria dizia, ainda, que “nesta circunstância, a maioria dos pacientes se recuperam plenamente sem que haja sequelas”, porém, destacou que na fase aguda, a síndrome realmente pode causar paralisia muscular, comprometendo o aparelho respiratório, “com necessidade, inclusive, de Unidade de Tratamento Intensivo (UTI) e, em alguns casos, podendo levar a morte, caso seja negligenciado a gravidade no atendimento inicial”

  • Ary Barroso - Na Baixa Do Sapateiro - YouTube

    www.youtube.com/watch?v=plw-7NXOhKU
    12 de abr de 2013 - Vídeo enviado por Honch777
    Any additional info on what recording this is, or where to find it? Youtube links to the wrong performance on ...
  • Na Baixa do Sapateiro - YouTube

    www.youtube.com/watch?v=GtbHc_mLWhA
    1 de fev de 2010 - Vídeo enviado por Júlia Fink
    Na Baixa do Sapateiro - Música de Ary Barroso na interpretação de Dorival Caymmi. Do fantástico álbum .
  • quarta-feira, 15 de julho de 2015

    GUILLAIN-BARRÉ-SYNDROME

    José Abelardo Garcia de MenesesROSA - Reuniao dos Obstetras de Salvador
    1 h · Salvador ·
    Cremeb refuta afirmação do secretário de saúde de que só se morre de Guillain-Barré por negligência médica
    15/07/2015
    O Conselho Regional de Medicina do Estado da Bahia (Cremeb), ao tomar conhecimento da declaração do atual secretário de Saúde do Estado da Bahia de que “ninguém morre de Guilaiin-Barré” e que “para uma pessoa morrer de Guillain-Barré é necessário ter negligência médica”, vem a público – surpreso e indignado – expressar seu mais veemente repúdio à infeliz afirm...ação.
    Trinta por cento dos pacientes portadores da SGB são acometidos de insuficiência respiratória pelo comprometimento da musculatura toráxica, pois necessitam de ventilação mecânica à qual têm difícil acesso por negligência – esta sim – de gestores da saúde em todos os níveis do país. Pacientes com a síndrome de Guillain-Barré apresentam taxas de mortalidade de 5 a 7% devido não só à insuficiência respiratória como também a pneumonia por aspiração, arritmias cardíacas, embolia pulmonar e sepse hospitalar.
    É cediço que a assistência à saúde pública no Brasil é precária por falta da estrutura necessária, não podendo uma autoridade atribuir o insucesso no tratamento de pacientes apenas a possível negligência médica.
    Fonte: Ascom - Cremeb


    SÍNDROME DE GUILLAIN-BARRÉ

    P/ Drauzio Varella
    A síndrome de Guillain-Barré, também conhecida por polirradiculoneuropatia idiopática aguda oupolirradiculopatia aguda imunomediada, é uma doença do sistema nervoso (neuropatia) adquirida, provavelmente de caráter autoimune, marcada pela perda da bainha de mielina e dos reflexos tendinosos. Ela se manifesta sob a forma de inflamação aguda desses nervos e, às vezes, das raízes nervosas.
    O processo inflamatório e desmielizante interfere na condução do estímulo nervoso até os músculos e, em parte dos casos, no sentido contrário, isto é, na condução dos estímulos sensoriais até o cérebro.
    Emgeral, a moléstia evolui rapidamente, atinge o ponto máximo de gravidade por volta da segunda ou terceira semana e regride devagar. Por isso, pode levar meses até o paciente ser considerado completamente curado. Em alguns casos, a doença pode tornar-se crônica ou recidivar.
    Causas
    Não se conhece a causa específica da síndrome. No entanto, na maioria dos casos, duas ou três semanas antes, os portadores da síndrome manifestaram uma doença aguda provocada por vírus (citomegalovírus, Epstein Barr, da gripe e da hepatite, por exemplo) ou bactérias (especialmenteCampylobacter jejuni ). A hipótese é que essa infecção aciona o sistema de defesa do organismo para produzir anticorpos contra os micro-organismos invasores. No entanto, a resposta imunológica é mais intensa do que seria necessário e, além do agente infeccioso, ataca também a bainha de mielina dos nervos periféricos.
    Cirurgias, vacinação, traumas, gravidez, linfomas, gastrenterite aguda e infecção das vias respiratórias altas podem ser consideradas outras causas possíveis da polirradiculoneuropatia aguda.
    Sintomas
    O sintoma preponderante da síndromede Guillain-Barré é a fraqueza muscular progressiva e ascendente, acompanhada ou não de parestesias (alterações da sensibilidade, como coceira, queimação, dormência, etc.), que se manifesta inicialmente nas pernas e pode provocar perdas motoras e paralisia flácida. Com a evolução da doença, a fraqueza pode atingir o tronco, braços, pescoço e afetar os músculos da face, da orofaringe, da respiração e da deglutição.
    Em número menor de casos, o comprometimento dos nervos periféricos pode produzir sintomas relacionados com o sistema nervoso autônomo, como taquicardia, oscilações na pressão arterial, anormalidades na sudorese, no funcionamento dos intestinos e da bexiga, no controle dos esfíncteres e disfunção pulmonar.
    Os sintomas regridem no sentido inverso ao que começaram, isto é, de cima para baixo.
    Diagnóstico
    O diagnóstico tem como base a avaliação clínica e neurológica, a análise laboratorial do líquido cefalorraquiano (LCR) que envolve o sistema nervoso central, e a eletroneuromiografia.
    É muito importante estabelecer o diagnóstico diferencial com outras doenças autoimunes e neuropatias, como a poliomielite e o botulismo, que também podem provocar déficit motor.

    Tratamento
    O tratamento da síndrome conta com dois recursos: a plasmaférese (técnica que permite filtrar o plasma do sangue do paciente) e a administração intravenosa de imunoglobulina para impedir a ação deletéria dos anticorpos agressores. Exercícios fisioterápicos devem ser introduzidos precocemente para manter a funcionalidade dos movimentos.
    Medicamentos imunosupressores podem ser úteis, nos quadros crônicos da doença.
    Importante: A síndrome de Guillain-Barré deve ser considerada uma emergência médica que exige internação hospitalar já na fase inicial da evolução. Quando os músculos da respiração e da face são afetados, o que pode acontecer rapidamente, os pacientes necessitam de ventilação mecânica para o tratamento da insuficiência respiratória.
    Recomendações
    Esteja atento às seguintes considerações:
    * Em grande parte dos casos, a síndrome de Guillain-Barré é um distúrbio autolimitado. No entanto, o paciente deve ser levado imediatamente para o hospital assim que apresentar sintomas que possam sugerir a doença, porque pode precisar de atendimento de urgência;
    * Como ainda não foram determinadas as causas da doença, não foi possível também estabelecer as formas de preveni-la;
    * O processo de recuperação da síndrome, em geral, é vagaroso, mas o restabelecimento costuma ser completo;
    * É muito pequeno o número de casos da síndrome em que a causa pode ser atribuída à vacinação, em geral, contra gripe e meningite. Por isso, as pessoas devem continuar tomando essas vacinas normalmente;
    * A fisioterapia é um recurso fundamental especialmente para o controle e reversão do déficit motor que a síndrome pode provocar.


                                                                    vírus da zika.

    Análises de amostras de sangue feitas em 42 pacientes diagnosticados com asíndrome de Guillain-Barré (GBS, sigla em inglês), entre novembro de 2013 e fevereiro de 2014, durante surto do vírus da zika na Polinésia Francesa, oferecem a primeira evidência de que o vírus pode causar a síndrome. Os resultados foram publicados nesta segunda-feira (29) na revista científica The Lancet.
    De acordo com o estudo, baseado em dados coletados no país da Oceania, se 100 mil pessoas forem infectadas com a zika, ao menos 24 delas desenvolverão Guillain-Barré.
    Para Arnaud Fontanet, do Instituto Pasteur, na França, líder da pesquisa, não há dúvidas de que o vírus da zika causou o surto de casos de GBS. "As ligações são tão fortes como as que existem entre tabaco e câncer", afirmou à AFP.
    Todos os 42 pacientes foram diagnosticados no Centro Hospitalar da Polinésia Francesa, em Papete, no Taiti. "Nós encontramos vestígios da recente presença de zika em 100% dos pacientes com Guillain-Barré", explicou Fontanet. Testes sorológicos mostraram que 98% deles carregavam anticorpos contra o vírus da zika.

    AGRADECIMENTO - DISCURSO AOS MEUS PROFESSORES



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                  A Medicina e o Médico  na Bahia                      
                                   Agradecimento
                   Iderval Reginaldo Tenório  CRM 7038 Turma 1982-Ufba-Ba

                       A Bahia tem sido ao longo dos tempos celeiro de grandes mestres, tem sido fonte perene de inesgotáveis conhecimentos científicos e um  verdadeiro pomar frutificando médicos comprometidos com a ética e com a moralidade.  Dos últimos 50 anos sem olvidar os grandes do passado, procurarei reavivar na mente de todos que hoje compartilham a arte da medicina,  alguns nomes que estão encastoados na memória de cada  um  dos Esculápios,  Esculápios estes,  filhos da Medicina e netos de Hipócrates.

                      Ao adentrar na Escola Médica, o jovem e neófito se depara com o que existe de mais sublime que é o estudo dos segredos da vida, o neófito se infiltra nas letras e mergulha fundo nos teóricos labirintos que jamais serão decifrados, mais tarde,  penetra na matéria que constitui  a massa humana e automaticamente deposita naquele cadáver uma alma, uma personalidade   e enriquecido pelo respeito, aplica naquele corpo desconhecido o princípio da Ética, da benevolência, como também da beneficência, agradecendo a  total disponibilidade daquele cadáver humano para o aprendizado de mais uma geração de médicos, cidadãos descendentes da milenar anciã que cotidianamente fica mais moderna, a mãe Medicina.

                     Deste cenário silencioso, onde cada um guarda na memória as lembranças para o resto da vida, parte o aprendiz para os humanos identificados, para os humanos com alma própria, para os humanos com vida, para os semelhantes quentes, coração pulsante, sangue corrente, olhos abertos ávidos por dias melhores, com estes, o coração do aprendiz de Esculápio bate mais acelerado, a alma flutua, as lágrimas marejam, os lábios tremem e os sentimentos de fragilidade diante da vida começam  a aflorar. Os anos passam, vem o grande dia e lá está o novo rebento diante do grande desafio que é  cuidar da vida com todas as suas nuançes, parte para o exercício junto à sociedade.

                    O caminho a percorrer é desconhecido, cheio de curvas, de precipícios, de pinguelas, cancelas, grandes lagos, jacarés, leões, raios, trovoadas, relâmpagos, tsunames e outras intempéries, mas não se pode titubear, não se pode deixar ser contaminado pelo desânimo ou por caminhos mais fáceis sem o justo juramento de Hipócrates. Baseado e estribado nestes princípios cheguei no fulcro do enunciado, pincelar alguns dos grandes mestres atuais da medicina que compõe um dos sistemas desta emocionante galáxia. 
          
                     Inicío falando de um professor que ensinou e encantou todos os que tiveram a honra de saborear do nécta  de sua sabedoria, o grande e eterno  Professor  Dr Aníbal Silvany que influenciou diversas gerações, hoje ao lado do criador, seguindo mais à frente nos deparamos com o mestre e amigo professor Zilton Andrade, grande semeador, pai científico  e ético de meio mundo de médicos de todos os continentes, a Bahia lhe é grata, continuando a caminhada,  tem-se um belo e honroso  encontro com uma das personalidades mais encantadora e cativante desta galáxia que é o abnegado professor Fernando Filgueiras de tantas lutas e batalhas, a maioria  vencida com garra e  amor, do seu lado nada menos do que um homem amado por todos, homem sábio, paciente e de um semblante de paz e tranqüilidade, o  ovacionado mestre e  Professor Rodolfo Teixeira, do outro lado e bem próximo a essa geração  encontra-se uma  enciclopédia viva, esta personalidade energética, incansável, proba, ética e amável que é o fascinante Professor Antonio Jesuíno  dos Santos Netto que só orgulho tem dado à mãe Medicina com as suas lamparinas atuantes, complemento a Galáxia com uma  estrela rara, estrela que brilha e que reverbera a sua  luz indistintamente para todos como faz o astro sol, estrela de grandeza crescente, sempre crescente, carregada de seriedade, humildade, conhecimentos, coragem, força, desprendimento e muita humanidade, o mestre, o irmão, o conselheiro, o apaziguador e acima de tudo o amigo  Professor Augusto Márcio Coimbra Teixeira que com os seus 80 anos sempre vigio, batalha para a sobrevivência, é uma lenda viva que a Bahia ainda vai agradecer, eu agradeço pelos anos de convivência.

                    Caros amigos , existem muitos que não poderia olvidar, o mestre Professor Santos Pereira, o querido Professor Ruy Machado, a Professora Maria Teresa de Medeiros Pacheco, Professora Angelina Maria  Pelosi, Professora Núbia Mendonça, Professora Maria de Lourdes Burgos, Professor Carvalho Luz, Professor Bernardo Viana, Professor Almério Machado, Professor Roberto Santos, Professor Antonio Nery Filho, Professor Jose   Costa ,Professor Manuel Bonfim, Professor Roberto Simom, Professor Gilson Feitosa, Professor Nilzo Ribeiro, Professor Celso Figueiroa, Professor Armênio Guimarães e o competente, solícito e reservado Professor Ernesto Simões. Como não falar e ovacionar o mestre Mitermaya Galvão dos Reis e o querido Antonio Carlos Vieira Lopes. Não esquecer aqueles que  se foram como o mestre Professor Fernando Visco Didier, Professor  Gilberto Rebouças, Professor Macedo Costa, Professor Itazil Benicio, Professor  Geraldo Miltom da Silveira,  Professor  Valdir Medrado e o entusiástico, corajoso, competente, destemido e valente professor Alício Peltier de Queiroz, que hoje luta e labuta   no céu.
                       Amigos , agora falarei da nova e importante safra que de perto acompanho: As competentíssimas Luciana Penildo Silva na pediatria, Ivonise Follador na dermatologia , Tereza Nunes Gouveia grande endocrinologista, Ceuci Xavier Nunes , Professora  Nedy Branco Cerqueira, a professora nefrologista Dra Maria Ermecila , a Dra Cremilda Costa de Figueiredo, Suraia Boaventura uma brasileira na Alemanha, os amigos :Professor Ediriomar Peixoto, Augusto César Miranda, Álvaro Nonato , Robson Moura  exímios bisturis de ouro, o mestre Jorge Bastos mais um dos abnegados da medicina, o competente Raimundo Paraná nas doenças do fígado, Carlos Brites  mestre na labuta no estudo     do HIV, o dedicado Professor Júlio Licínio hoje educador nos EUA ,em Camberra na Austrália e  na Europa, saído da FAMEB na turma de 1982 meu colega de faculdade, Professor Ernani Gusmão, o importante ícone da gastroenterologia Ramiro Robson Mascarenhas e a sua escola, o mestre Renê Mariano âncora desta nova geração, Igelmar Barreto Paz, Rodrigo Felipe, Guilherme Lira, Nelma Santana, minha mestra Simone Castellucio grande oftalmologista que a Bahia toda admira, Álvaro Fernando e Eutímio Brasil que dos sertões da Lapa e de Paramirim se adaptaram muito bem  com a  metrópole, Dr Helio Azevedo, Alfredo Boa Sorte e o meu amigo Jose Caires Meira, Plínio Sodré, Deraldo Rios Pinheiro, Cícero Fidelis Lopes , grande angiologista  e oriundo da terra do Padre Cícero lá do meu Ceará, Professor Marcos Clarêncio, Professor Paulo Amaral, Edvaldo Fahel, Otavio Marambaia, Edgar Marcelino, Luis Freitas, Marcos Antonio de Miranda Ferreira e o seu irmão Marcos Aurélio de Miranda  Ferreira, Luciano garrido, Roque Andrade e José Tavares, Oliveiros Guanais, o eterno , o atuante, o poeta, o artista,o cordelista , o abnegado e culto  Dr Ildo Simões, o jovem Dr Miguel Brandão e este que provavelmente já é e será um dos nomes mais importantes desta galáxia o Professor Jorge Guedes baluarte da medicina atual,patrimônio vivo e filho ilustre dos conhecimentos científico e moral, exemplo mor de como se comportar diante das diferenças e a querida Ermila Guedes..

                      Nomes  existem e muitos, porém este escrito ficaria  cansativo para citá-los, peço que cada leitor que tenha na cabeça um nome, este nome seja colocado neste espaço em albis[.............................................................] para o enriquecimento e para que não sejam cometidas injustiças com muitos que deveriam fazer parte deste conteúdo. Peço perdão a muitos de igual  valor que a minha mente falhou, principalmente aqueles com quem mais convivo na luta médica, citarei alguns, Antonio Carlos Melgaço Valadares,grande mestre da medicina  ,do respeito, da ética e das lutas por melhores dias, Jecé Brandão, Professor  Jorge Cerqueira, Abelardo Garcia, Aderbal Casé,Dr Antonio Dórea, Dr Marcio Vilaça, Jorge Solla, Jose Carlos Brito, Professora Sumaia Boa Ventura,Marco Antonio Cardoso de Almeida, Dra Licia Cavalcante, Ubaldo Dantas,José Augusto , Jose Caíres defensor ferrenho na presidência do Sindicato, Augusto Farias, Antonio Caíres, Alfredo Boa Sorte força e coragem na defesa da classe e o meu eterno professor ,amigo,lutador, guru e companheiro Gil Freire e todos aqueles pelos quais tenho muito apreço e que não cito por falta de espaço.

                        A Medicina do Brasil  agradece e que muitos baluartes brotem neste verdejante pomar. Viva a vida com Ética. Eu agradeço à Bahia pela emocionante recepção e pelo prazer de conviver com estes puros sangue, homens de bem, homens comprometidos pelo bom andamento dos princípios éticos em todos os ângulos da vida.

                    Um abraço amigo, do eterno e insistente aprendiz.    

                           Salvador, 18 de outubro de 2 008
                                          Dia do Médico- 2008                                     
                                    Iderval Reginaldo Tenório



    JOVENS, ESTUDEM MEUS AMIGOS, PARA O POBRE NÃO EXISTE OURO CAMINHO.













    I CAPITULO
    DO MÉRITO

                            AO JOVEM BATALHADOR, LUTADOR E FUTURISTA.
                               A LUZ DO SOL REVERBERA PARA O UNIVERSO

                                          Tenho me deparado com uma plêiade de jovens de rendas baixas , principalmente  mulheres. 

                                            Jovens deliberadamente esforçados, jovens trabalhadores , que sustentam uma família  e que apesar de todos os sacrifícios não estão atingindo os seus sonhos, a escolaridade  na Universidade Pública, principalmente a Federal .

                                          Eu  como um eterno lutador por dias melhores   e  o não condutor da caneta para a  assinatura de ditames que melhorem a inclusão social, regras que  propiciem  condições para que estes jovens consigam os seus intentos, me esforço em incentivar,  ajudar e aconselhar. 

                                                   Resta a este mortal  mostrar algumas condutas que  os conduzirão ao sucesso.

                             Explano que uma boa fatia dos  jovens de classe privilegiada se bestializam , sorvem os dejetos culturais dos povos dominantes em puro entretenimento   , abrem os flancos para os menos favorecidos e  deixam escapar algumas vagas nas grandes escolas e os jovens de baixa renda não podem titubear, não podem perder tempo, devem avançar nos estudos vencendo todas  e possíveis dificuldades criadas pelos dominantes. 

                                       Estas escolas  funcionam no horário comercial, foram criadas para as elites , para os  jovens que  não precisam vender o seu precioso tempo para as suas sobrevivências ou dentro de conduções para os seus deslocamentos à procura do saber, os megas engarrafamentos propositadamente criados para coibi-los. 

                                 Não esqueçam que, estas Escolas foram criadas para os que conseguem frequentar  as boas escolas particulares    . Restam aos trabalhadores esperarem  pelos   incautos da classe média , que  deixam muitas Vagas na Universidade Publica  ou ingressarem nas Escolas privadas no curso que lhes forem oferecidos, na maioria das vezes não o da sua preferencia.

                                         Sou categórico em informar , filhas de pobres e mulheres pobres que tiram o seu sustento e o sustento das suas famílias na labuta diária, não podem e nem devem permanecer bonitas, têm que  procurarem uma maneira de se enfear mesmo que sejam lindas,  têm que se comportarem como pessoas diferentes, não obedecerem aos ditames do consumismo atual  e muitas vezes, voltarem ao padrão de higiene  e padrão  social praticados do século XIX.

                                 Durante todo o período crítico do ano de preparação para ingressarem na tão sonhada Escola Pública, devem usar sabão de côco  ou sabão massa  , cortes de cabelos simples, roupas compostas e limpas .   Isto com o intuito de não desviarem as suas capacidades  e  com o objetivo de  minarem os  entraves colocados pela  sociedade dominante, fazendo tudo e de tudo  para  dificultarem os tentadores convites para passeios de escunas, jantares, viagens, despedidas, comemorações e baladas  noturnas, uma vez que parte do seu tempo é vendida por preços vil nos balcões do comercio varejista e só lhes restam este turno noturno e  deve ser totalmente aproveitado para alimentar o cérebro para a conquista da cidadania através do saber.  

                                         Se enfeiando propositadamente ,  estas jovens estarão fora da lista das vulneráveis,  ficando  o trabalho  e a escola como os seus passaportes para um futuro melhor,  com dignidade , respeito e sem subserviência, não sendo presas fáceis para os aproveitadores que estão sempre jogando as suas íscas. 

                                 Esta orientação é para não gastarem o seu pouco rendimento em produtos ou eventos supérfluos , é para não serem convidadas a participarem de encontros, jantares ou passeios de barcos, escunas ou fins de semanas em paraísos com  aproveitadores, estas não terão um bom futuro, serão mulheres descartáveis.

                                   Chamo bem  a atenção para que: o ano de preparo seja  puramente dedicado à alimentar o cérebro, dedicado a recuperar o tempo que não foi utilizado para este intento por vários motivos: 

    1-Pais com pouca formação cultural e uma boa bagagem moral.
     2-Bairros populosos e distantes , que desviam a atenção destes jovens até mesmo no ir e vir nas barrigas , nos buchos sujos das conduções envelhecidas e de motoristas desumanos e irresponsáveis que não se preocupam com o jovem que quer vencer, não param nos pontos e puxam os ônibus deixando o estudante na rua. 
    3-Pais de rendas baixas,  famílias inteiras que se conformam  com o regrado pão de cada dia , sem voz e subservientes . Deveriam lê  Fernão Capelo Gaivota.
    4- Pais que não priorizam a escola.
    5- Governos crônicos que seguiram ao pé da letra, para o povo:pão e circo. 
    6-Governos elitistas e muitas vezes irresponsáveis que em nenhum momento atentaram para estes sofridos, esforçados e maltratados jovens.
    7- Governos que deveriam investir as riquezas da nação em escolas e não em penitenciárias, dando a entender que o futuro do jovem de baixa renda em vez da caneta  deveria ser a arma de fogo, muitos jovens recusam esta orientação e insistem em progredir educacionalmente, quer Escola e Respeito .

    Atentem para estas prerrogativas , acordem e lutem por dias melhores, não caiam  nas iscas como caem os peixes.



                             II  CAPÍTULO
                      OS MANDAMENTOS

    Dos mais de 100 mandamentos coloco neste texto alguns.

    1-Todos os seres  humanos sadios  são  capazes de serem educados e atingirem qualquer posto na Sociedade em que vivem.
    2-A diferença entre as pessoas se encontra no viés Ético.
    3-O equilíbrio financeiro e cultural da família são  grandes facilitadores, as suas ausências não  são   entraves para os menos favorecidos esforçados.
    4-Os jovens que trabalham e são provedores financeiros de suas vidas ou dos seus familiares encontrarão dificuldades, apenas dificuldades , mas não estarão impedidos de crescerem.
    5-As Escolas Públicas em sua maioria funcionam com a luz do sol, enquanto as particulares, até com a luz da lua que não é própria.
    6-Muitas vezes os jovens ganham durante o dia e repassam à noite os seus ganhos para as escolas privadas,  muitas destas escolas  são literalmente ao pé da letra , o que se denominam, verdadeiras privadas, não sendo necessário vestibulares.

      Às  vezes exigem apenas a realização de uma simples prova para cadastro e conhecer a vida financeira do estudante, nada que  fundamente aquele curso , funcionando como uma verdadeira armadilha: fácil de entrar, difícil  de pagar,  fácil de cursar e depois muito difícil de se colocarem no mercado devido a pouca bagagem de conhecimentos adquiridos .

    As autoridades com a desenfreada justificativa governamental ,  massificam a Universidade Privada, financiam fábricas, induzem a  produção de  diplomas como se produzissem sandálias ou biscoitos , verdadeiros produtos de qualidades duvidosas incapazes   de  abastecer um mercado exigente , condição mais do que visível hoje , com este apagão de mão de obra qualificada ,  mão de obra eficaz  e de boa  procedência.
    7-Procurem nesta fase alimentar o cérebro, procurem sorver todos os possíveis conhecimentos, abdiquem peremptoriamente  de todas as tentações impostas pelos produtores do entretenimentos. Muitos, bons naquele momento, mas  roubam o que o jovem de baixa renda tem de mais precioso , que é o seu tempo, tempo este que deveria ser utilizado no preparo para o futuro. Vejam que são muitas as tentações: shows, cinemas, carnaval, bebidas, praias, passeios, barzinhos e etc.
    8-Não esqueçam : são dois ou três anos de sacrifícios para serem usufruídos para o resto da vida.
    9-Informo que, para cada jovem de baixa renda que vence social, politica e financeiramente,  significa a repescagem e a recuperação de  todo um núcleo familiar com diversas vidas, este jovem é o mentor intelectual daquele núcleo, é espelho para todos da família.


                                                           III CAPÍTULO
                           OS ENSINAMENTOS
    Aos ensinamentos.

    1-Durante o ano de preparação escolar, façam uso de apenas 02 calças, sempre da mesma cor, aliás, tenham apenas duas ou três roupas, deixem pensar que você só tem estas roupas e aquele sapato ou sandália, guardem as outras, no trabalho surrem as fardas , não coloquem defeitos , elas servem apenas para cobrir o corpo .

    2-Invistam todo o seu capital em dois tipos de munição:

    A)Munição para o cérebro(Escola, livros, jornais, revistas, jornalismo Televisivo, Rádios, Literatura e músicas.
    B)Munição de boca-munição,  para o estômago:  Alimentação básica  e depois os supérfluo, no inicio do mês  comprem os mantimentos básicos e baratos:

     1-Feijão, Arroz, Café, Farinha, Açúcar, Sabão, Sal, Toucinho de porco, carne seca e farinha de milho para cuscuz, estes produtos não custarão mais de que  250 reais para uma família de três pessoas para todo o mês, com esta atitude não haverá fome. Quinzenalmente intercalar com- Bananas maduras e verdes, laranjas de fim de feira, batatas doce.

    3-Tomem banho com sabão de côco e não comprem shampoo, evite sabonetes.

    4-Esqueçam  cinemas, praias, festas ou quaisquer desvios do domicilio

    5-Façam amizades  só com os que gostam de estudar, se afastem dos que bebem e gostam de baladas.

    6-Sejam amigos de suas casas, mesmo que não sejam boas.

    7-Procurem fazer de tudo para freqüentar uma escola noturna e ao termino da aula procurar abrigo em casa. Na escola sentem-se nas cadeiras da frente, perguntem tudo aos professores e direto para o ponto de ônibus ao tocar o sino. Andem sempre com um doce na bolsa para não merendar na rua, comam bem em casa, para os que trabalham utilizem os vales compras para abastecer a despensa, não gastem em restaurantes, são dez vezes mais caros.

    8-Não existem domingos e nem  feriados

    9-Não aceitem nada que seja fácil, procurem saborear o suor do seu próprio rosto.


                           IV CAPÍTULO

                         DOS FATOS REAIS

    Queridos jovens , os grandes homens seguiram este ritual, salvo os que nasceram em berço de prata ou de ouro, agora os que vieram do zero, assinam este documento.

    Agora sabe  o porque de tudo isso ?:
    É para quando você como advogado, industrial, comerciante, artista, medico, engenheiro ou qualquer outra profissão de igual valor, se encontrar com um colega de turma que não obedeceu ou seguiu estes ensinamentos e ele fizer este monólogo abaixo, você olhar para trás e dizer: VALEU, VALEU APENAS O SACRIFÍCIO.

    O Monólogo:

    Você chega no táxi, no balcão de uma loja na porta do seu Escritório, na porta do Fórum, de uma Construtora, de um balcão de uma aérea , de uma repartição pública, na recepção de uma Clínica e  o colega que ali se encontra no seu posto de trabalho ganhando dignamente o seu salário e que não cobre plenamente a sua vontade pergunta:

    __Doutora eu conheço a senhora de onde? Onde a senhora  estudou, será que a senhora é aquela moça feia, suada, mal vestida  que ficava sentada na frente e tudo perguntava ao professor  e de imediato corria para o ponto de ônibus e ia logo para casa? Aquela moça que nunca participou das festas e nem de passeios de escunas com os colegas do curso noturno? será que  é a senhora mesmo? Hoje  uma  doutora bonita, elegante, educada, respeitada e que com certeza ajudou toda a sua família a melhorar de vida.

    Dá uma pausa, pensa e depois continua.

    ___ Prazer doutora , fui um dos colegas da senhora em tal escola,  eu brinquei muito, eu ia para escola era para brincar, ninguém me orientou doutora e hoje estou neste trabalho que só Deus sabe o sacolejo que recebo, é digno doutora ,é digno ,  más é muito difícil, o dinheiro é curto e o mês é muito grande.

    Pára um pouco, olha para a doutora, abaixa a cabeça, pega na suas mãos com muita atenção, fala para os colegas com muita orgulho e satisfação que foi colega de turma  20 anos atrás e acanhadamente termina o monólogo.

    __É doutora  a senhora não era feia coisa nenhuma, a senhora estava era disfarçada, a senhora estava era concentrando as  suas energias para dias melhores e para não deixar nada desviar a sua força de vontade e nada atrapalhasse o seu sonho, parabéns doutora, valeu. Passarei para as minhas filhas os seus ensinamentos, Valeu.

                                         Iderval  Reginaldo Tenório
                                             18 de  Janeiro de 2011

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    OBS. NA BAHIA O GRANDE REITOR  PROFESSOR NAOMAR ALMEIDA  REINVENTOU A ESCOLA PUBLICA FEDERAL, IMPLANTOU DIVERSOS CURSOS NOTURNOS PARA OS JOVENS QUE TRABALHAM E IMPLANTOU O SISTEMA DE COTAS. O PROFESSOR ABRIU AS PORTAS DA UNIVERSIDADE PARA OS MENOS PROTEGIDOS. FOI UMA ATITUDE QUE HONROU A SUA ADMINISTRAÇÃO , FOI UMA VIRTUDE.



    1. Miniatura

      pequeno Burguês - Martinho da Vila

      de purrum34 anos atrás 138549 views
      através desta musica a historia de quem fez uma faculdade particular,muito esforço e determinaçao.

    2. Martinho da Vila - Pra que dinheiro e Pequeno Burgues DVD

      de Vinicius Silva3 anos atrás 540504 views
      Trecho do mais novo DVD de martinho d